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教研室全部教学研商员深刻高校,难点回复

发布时间:2019-10-09 16:25编辑:资讯浏览(188)

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    亚心网讯为了进一步提升尉犁县教育教学质量,充分发挥教研员在学校教育教学中“研究、引领、指导、服务”的职能作用,提高全县教学水平,教研室全体教研员深入学校,开展“包联学校蹲点教研”活动。

    本报讯为了推进全县小学教学教研工作的深入开展,剖析和挖掘全县小学教研工作开展中出现的热点、难点问题,10月18日,灵璧县教育体育局赴灵城镇开展了小学教学教研整体工作检查活动。

    教育局到学校检查通常是检查什么?

    近日,教研室全体教研员进校入班,深入一线,走进包联学校,检查学校对教学常规的管理和落实情况。通过推门听课,检查教师的上课情况。对有问题和困惑的教师进行指导,提出合理化建议,同时对学校教师的备课本、听课本、学生作业批改情况等作了教学常规检查。每个教研员不仅要从课堂教学、校本教研、教学常规落实等方面着手,以“参与者、合作者、研究者”的身份,开展教学和教研改进的实践研究,提高教研活动的实效性,还要为学校培养骨干、解决问题,以体现教研成果,促进教学质量提高。

    此次检查由县教体局教研室主任张桂海同志带队,灵城中心校校长王莉同志全程陪同参与了检查活动。检查采取入堂听课、查阅资料、现场走访和座谈的方式进行。检查组人员一行先后深入到该镇所辖的北关中心学校本部、西关小学、南里小学、东关小学幼儿园就各学校整体教学教研计划、暑期课标培训、教研开放周、集体备课、课题研究、教学热点、难点问题探讨等内容开展检查。为了真正起到查纠补缺,推进工作开展的目的,检查组人员每检查完一个学校后均及时向被检查单位反馈了有关情况,通报了成绩并指出了不足与改进的地方,同时提出了努力的方向。

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